Fraze înțelepte și aforisme în limba latină
1. În cuvintele cu două sau mai multe silabe, accentul nu se pune niciodată pe ultima silabă.
2. În două silabe, accentul se pune pe prima silabă: ró-sa [rose-za].
3. În cazul cuvintelor de trei silabe, accentul se pune pe penultima silabă:
a. Dacă penultima silabă este o vocală lungă sau un diftong, accentul se pune pe penultima silabă: oc-cī́-do [oc-cí-do], the-sáu-rus [the-sáu-rus]; b. În cazul în care penultima silabă este scurtă, accentul se pune pe a treia silabă: lí-quĭ-dus [lí-qui-dus]; c. Dacă penultima silabă are o vocală înaintea a două sau mai multe consoane, accentul se pune pe penultima silabă: ma-gís-ter [ma-gis-ter]; d. În cazul în care o vocală precede o vocală în penultima silabă, accentul se pune pe a treia silabă de la sfârșit: ná-ti-o [na-tsi-o].
În cuvintele de origine greacă, ale căror caracteristici formale sunt literele y, z și combinațiile de th, ph, rh, ch, sm, litera s între vocale se citește întotdeauna ca [s]: hypophysis [gˣipophysis].
Semnul ў reprezintă sunetul nesilabic [u].
Semnul gh denotă sunetul fricativ [γ] ("gamma"), care corespunde g-ului din cuvintele rusești vodi, aga etc.
Nume de cetățeni romani
Numele unui cetățean roman era format, de obicei, din trei părți:
1) un nume personal (praenōmen),
2) un nume generic (nomen gentīle),
3) o poreclă (cognōmen). De exemplu, Marcus Tullius Cicěro Marcus Tullius Cicero ("țăran"), Publius Ovidius Naso Publius Ovidius Nazon ("nazal").
Fiul păstra numele generic și porecla tatălui său, dar numele său personal era uneori schimbat; de asemenea, putea primi o altă poreclă.
Fiicele primeau numele de familie al tatălui lor ca nume personal. Dacă tatăl provenea din familia Tullius, fiica se numea Tullia, iar fiica Iulia se numea Julia. Dacă în familie se năștea o a doua fiică, aceasta se numea Junior (de exemplu, Julia Minor Julia Junior) sau Second (Julia Secunda Julia Second), iar următoarea fiică se numea Third (Julia Tertia Julia Third). Fiica lui Cicero a fost numită Tullia, deoarece numele tatălui ei era Marcus Tullius Cicěro.
Se vorbea despre femeia căsătorită: Terentia Cicerōnis Terentia Cicero (ceea ce înseamnă: Terentia [soția] lui Cicero).
Marea Britanie și Roma
Primul contact al romanilor cu britanicii datează din secolul I î.Hr., când Cezar, în timpul războaielor din Galia, a întreprins două campanii în Britania (în anii 55 și 54). Un secol mai târziu, în anul 43 d.Hr., Britania a fost cucerită de romani, care au rămas sub dominația lor timp de aproape 400 de ani, până în anul 407 d.Hr. Numele englezești ale orașelor cu compusul -chester sau -caster (din latinescul castra o tabără militară) au supraviețuit din această perioadă, de exemplu Manchester, Lancaster; -castle (din latinescul castellum o fortificație), de exemplu Newcastle;
foss- (din lat. fossa ditch), de exemplu: Fossway; coln-, col- (din lat. colonia settlement), de exemplu: Lincoln, Colchester. În secolele al V-lea și al VI-lea, Marea Britanie a fost cucerită de triburi germanice. Britania a fost cucerită de triburile germanice ale anglo-englezilor, saxonilor și iuților, care au adus acolo și un vocabular latin pe care îl împrumutaseră de la romani înainte de a se muta în Britania. De exemplu: stratul latin prin drum asfaltat - german. Strasse, în engleză street; în latină campus field - în germană. Kampf, tabăra engleză. În secolul al X-lea, cuceritorii normanzi au adus în Marea Britanie limba franceză, o limbă "derivată" din latină (normanzii (lit. "popor nordic") - triburile nord-germanice din țările scandinave);
după ce a fost cucerit la începutul secolului al X-lea. Cuvintele latinești au fost adoptate de englezi prin intermediul limbii franceze (de exemplu: palatium palace din latină - Fr. palais; palace din engleză; victoria din latină victory - Fr. victoria - Fr.). Multe cuvinte latinești au intrat în limba engleză prin intermediul limbii franceze, de exemplu: palatium palace în latină - palais în franceză, palace în engleză; victoria în latină - victoria în franceză, victory în engleză; autumnus autumn în latină - autumn în franceză, autumn în engleză.
Alexandru cel Mare
(născut la 20 iulie 356 î.Hr. la Pella, decedat la Babilon la 10 iunie 323 î.Hr.) - fiul regelui Filip al II-lea, unul dintre cei mai mari generali antici, creatorul unui imens imperiu. A fost educat de Aristotel.
După asasinarea tatălui său în 336 î.Hr., a devenit conducătorul Macedoniei (o regiune din nordul Greciei).
În 334 î.Hr. a întreprins o campanie împotriva perșilor, apoi o campanie în Egipt, Mesopotamia, a invadat Babilonul, a cucerit Asia Centrală, a făcut campanie în India. După încheierea campaniei militare, posesiunile lui Alexandru cel Mare se întindeau de la Dunăre, Marea Adriatică, Egipt și Caucaz până la Indus.
Moartea subită a lui Alexandru, la vârsta de 33 de ani, din cauza unei boli, i-a zădărnicit planurile de a cuceri Arabia și Africa.
Învățământul școlar la Roma
Romanii au adoptat elementele de bază ale școlii grecești și le-au adaptat la propriile condiții fără prea multe schimbări.
Școlile elementare în care se predau cititul, scrisul și aritmetica existau la Roma încă din secolul al III-lea î.Hr. La nivelul mediu se studia gramatica (limba și literatura) și retorica (teoria și practica elocvenței).
Muzica și sportul nu erau discipline tipic romane. Matematica la nivel secundar nu a jucat un rol semnificativ și, de obicei, nu a fost considerată o materie separată.
La nivelul superior de educație existau cursuri sistematice de retorică și filozofie. Clasele erau bilingve: până la vârsta de 12 ani, elevii urmau cursuri de limbă și literatură greacă, iar apoi începeau să studieze în același timp limba și literatura latină (până în jurul vârstei de 17 ani).
Cele șapte arte liberale (septem artes liberāles) - în Roma Antică se numeau cursuri și exerciții demne de o persoană liberă, spre deosebire de cursurile care necesitau muncă fizică, pe care doar sclavii le puteau practica.
Încă din antichitate a început să se elaboreze lista disciplinelor, numite mai târziu arte liberale.
Înțelegerea disciplinelor definite ca un ciclu educațional obligatoriu s-a dezvoltat treptat în scrierile scriitorilor din antichitatea târzie și din Evul Mediu timpuriu.
Numărul artelor libere era limitat la șapte; acestea erau aranjate într-o ordine semnificativă, definind nivelurile de învățare: artele vorbirii (gramatica și retorica), gândirea (dialectica) și numărul (aritmetica, geometria, astronomia, muzica).
Primul ciclu (de trei științe) se numea trivium, iar al doilea ciclu (de patru), quadrivium.
Ansamblul celor șapte științe academice era văzut ca o etapă pregătitoare necesară pentru dobândirea de cunoștințe filosofice despre lume.
Helveti
Helvețienii erau un popor celtic care a migrat în Galia. Helvețienii i-au învins pe romani în anul 107 î.Hr., apoi s-au stabilit între Lacul Geneva și Lacul Constance.
În anul 58 î.Hr., elvețienii au invadat sudul Galiei, provocând confuzie la Roma. Cezar i-a forțat să se întoarcă. De atunci, regiunea helvetică (nord-vestul Elveției de astăzi) s-a dezvoltat ca o fortăreață de frontieră ("fortificație militară") împotriva germanilor.
Până în a doua jumătate a secolului I d.Hr. elvețienii au fost romanizați. Din secolul al II-lea d.Hr. numele lor nu mai este menționat.
În prezent, Helvetia este numele latinizat al Elveției.
Arme romane
Armele erau împărțite în arme defensive - armuri - și arme ofensive. Din armură făceau parte: coiful din piele (galea) sau metal (cassis), armura (lorīca) din metal, piele și pânză, care proteja corpul (tipuri speciale de armură erau armura solzoasă și postavul); picioarele, de la glezne până la genunchi, erau protejate de grembe, pentru apărare suplimentară era un scut: oval (scutum), mic rotund (clypeus) sau semicircular.
Armele ofensive erau: sabia (gladius), purtată fie la brâu, fie pe o praștie; sulița lungă, care era folosită în lupta corp la corp, și sulița scurtă (pilum), care era folosită ca proiectil de aruncat. Unitățile auxiliare erau înarmate cu arcuri, ale căror săgeți erau așezate în tolbe și praștii care trăgeau cu pietre și bile de plumb.
Germanii și Roma
Germanii (lat. Germāni) au fost un trib care a trăit în partea sudică a Scandinaviei și a Europei centrale, între Rin și Vistula. La începutul secolului I î.Hr. și începutul secolului I d.Hr., romanii au purtat războaie împotriva triburilor germanice, încercând să le supună. Deși aceste încercări au eșuat, s-au stabilit legături economice care au durat mult timp și au dus la pătrunderea cuvintelor latine în limbile triburilor germanice.
În germana modernă, de exemplu, Tafel tablă (de la latinescul tabŭla tablă), Insel insulă (de la latinescul insŭla insulă), Wein vin (de la latinescul vinum vin), Pforte poartă (de la latinescul porta poartă, ușă).
În timpul Marii Migrații a popoarelor din secolele al IV-lea și al V-lea, germanii din vest și est au contribuit în mod decisiv la înfrângerea Imperiului Roman de Vest, care a căzut în 476.
Legenda lui Romulus și Remus
Mama lui Romulus și a lui Remus, Rhea Silvia, era fiica regelui legitim al Alba Longa (un oraș din provincia Latium, la sud-est de Roma), Numitor, care fusese înlăturat de pe tron de fratele său mai mic, Amulius. Amulius nu a vrut ca copiii lui Numitor să interfereze cu ambițiile sale: fiul lui Numitor a dispărut în timpul unei vânători, iar Rhea Silvia a fost forțată să devină vestală (preoteasă a lui Vesta). În cel de-al patrulea an de serviciu, zeul Marte i-a apărut în livada sacră și i-a dat naștere la doi fii.
Un Amulius înfuriat a ordonat ca pruncii să fie puși într-un coș și aruncați în râul Tibru. Dar coșul cu copiii a fost adus la țărm, la poalele dealului Palatin, unde aceștia au fost hrăniți de un lup, iar grijile mamei lor au fost înlocuite de o ciocănitoare zburătoare și de o pasăre de câmp. Ulterior, toate aceste animale au devenit sacre pentru Roma.
Apoi, frații au fost ridicați de Faustulus, ciobanul regelui. Soția sa, Acca Larentia, care nu se consolase încă de moartea copilului ei, i-a luat pe gemeni în grija ei. Când Romulus și Remus au crescut, s-au întors la Alba Longa, unde au descoperit secretul originilor lor. Aceștia l-au ucis pe Amelius și l-au repus pe tron pe bunicul lor Numitor.
Patru ani mai târziu, Romulus și Remus au pornit spre Tibru pentru a găsi un loc în care să întemeieze o nouă colonie de Alba Longa. Legenda spune că Remus a ales zona joasă dintre dealul Palatin și dealul Capitolin, dar Romulus a insistat să fondeze orașul pe dealul Palatin. Apelul la prezicători nu a ajutat și a izbucnit o ceartă în timpul căreia Romulus și-a ucis fratele.
Romulus, pocăindu-se de uciderea lui Remus, a fondat orașul pe care l-a numit Roma și a devenit regele acestuia. Data fondării orașului este considerată a fi 753 î.Hr.
Despre sclavii romani
Servi (lat. servi) era numele comun al sclavilor romani. În antichitate, numărul lor era mic, iar mai târziu familiile nobile le-au avut în număr mare. Sclavii erau împărțiți în sclavi urbani și sclavi rurali. Aceștia au fost împărțiți în trei clase, în funcție de poziția și ocupația lor:
Ordinarii ("supraveghetori") - cei marcați de încrederea domnului. Lor li se încredința supravegherea gospodăriei, a trezoreriei etc.; aveau sclavi proprii care îi asistau. Mai presus de toate, exista un sclav care se ocupa de proprietăți și domenii. Urmau supraveghetorul, apoi trezorierul; responsabil de trezorerie; sclavii care se ocupau de afacerile comerciale ale stăpânului în țară; sclavii cu educație științifică și artistică: cei care se ocupau de construcția și decorarea casei; cei care se ocupau de bibliotecă, de operele de artă și de corespondența stăpânului lor; meditatorii pentru copii și medicii casei; sclavii care se ocupau de divertisment: muzicieni, gladiatori, actori, acrobați, bufoni (pitici urâți).
Vulgāres ("servitori") îndeplineau sarcini mărunte în interiorul și în afara casei: portarii și cei care raportau oaspeții, numeroși sclavi care îl urmau pe stăpân când acesta ieșea, portari, lachei; acasă lucrau cei care se ocupau de masa stăpânului, de garderobă, de coafura etc.
Mediastīni ("muncitori") erau cea mai joasă clasă de sclavi; aceștia făceau cretă, curățenie și alte activități similare. Această categorie includea, de asemenea, sclavii de baie și sclavii care pregăteau corpul defunctului pentru înmormântare.
Oracolul din Delphi
Oracolul era un loc unde se obținea răspunsul la o întrebare din partea zeității. Oracolul de la Delphi se afla în templul lui Apollo din Delphi. Conform mitologiei grecești, a fost fondat de însuși Apollo, în locul în care acesta a învins șarpele monstruos Python. Oracolul din Delfi, prezidat de o pitiană ("preoteasă"), a fost unul dintre cele mai importante oracole din lumea elenă.
Predicția în sine, dată de Pythia, era numită și oracol. Oracolul din Delfi era un mare simbol al Imperiului delfic, pythianul fiind inspirat de Apollo și aflându-se într-o stare de extaz pentru a face predicții pe care preotul le traducea în versuri.
Apogeul oracolului din Delfi datează din secolele VI și V î.Hr., când a mediat în conflictele interpolitice. Se obișnuia să se apeleze la Oracol pentru toate chestiunile importante din viața privată și de stat. Ambasadele cu daruri bogate din multe regate ale lumii antice s-au grăbit să ajungă la Delfi.
Oracolul de la Delphi dădea informații despre chestiuni cultice (inclusiv despre colonizare), stabilea pedepsele pentru purificarea sângelui vărsat și dădea sfaturi privind legislația.
Constituțiile nou redactate au fost aprobate. Delphi a recurs la un limbaj obscur sau ambiguu atunci când a răspuns la întrebări despre evenimentele politice viitoare.
Scăderea influenței templului a început odată cu războaiele greco-persane, când Delfi a trecut de partea perșilor în speranța de a deveni centrul religios al Imperiului Persan. În timpul dominației romane, templul a găzduit depozite de bani din diferite părți ale Mediteranei.
Templul a fost jefuit în repetate rânduri, incendiat în timpul invaziei galilor din 279 î.Hr., iar sub împăratul Teodosie (391 d.Hr.) a fost închis definitiv.
Champ de Mars
Câmpul lui Marte (lat. Campus Martius) a fost numele unei părți a orașului Roma de pe malul stâng al râului Tibru, destinată inițial exercițiilor militare și de gimnastică.
A găzduit întâlniri militare și civice încă de la Tarquiniae (sfârșitul secolului al VI-lea î.Hr.; ultimul rege al Romei antice, Tarquinius cel Mândru, de origine etruscă, a domnit între 510-509 î.Hr.) Ca loc pentru exerciții militare, terenul a fost dedicat lui Marte, zeul războiului.
În centrul câmpului se afla altarul lui Marte. Acest loc a rămas liber și a fost numit ulterior Campus, în timp ce restul terenului a fost construit.
La fel ca la Roma, în orașele germane și franceze au fost create piețe speciale pentru paradele militare (o astfel de piață se numește încă Champ de Mars în franceză).
Există, de asemenea, o piață numită Champ de Mars în Sankt Petersburg.
